成都华润崑仑御
CROWN LAND
 

　　东方早有至圣先师孔子与众弟子们于树下席地而坐，随处皆课堂，而西方亦有先哲柏拉图、亚里士多德等共同举办雅典学院之逸事。他们围坐于同一空间之中，不同教育背景的人形成公平的教育关系，平等的接受知识与认知世界，形成知识与空间关系上的平等与共享。

△项目周边示意
 

　　本案位于成都市龙泉驿区，居于城市东西发展轴线之上，在城区扩展不断外溢的趋势之下，未来发展前景明朗。特别说明的是，本案正处于规划的学校之中，当完成销售功能之后，后续即可用于图书馆，作为永久性建筑，移交给学校使用，从而实现场地的绿色可持续发展，避免资源的无谓浪费。
 

△空間分析图

　　设计团队基于场地的特殊性，以文化型的图书馆视角出发，结合前后期图书馆、艺术展馆、社区生活体验馆等不同功能于一体，实现建筑的一体多用。

　　空间将希腊罗马的建筑形态作为参照系，在空间中通过对称、轴线、比例等方式的切割和组合，形成富有古典风格的秩序感，营造学院风格的仪式感，维持由内而外的统一性，传递教育普世化的空间符号。

01

复古主义与建筑形体
Retroism and Architectural Form

　　建筑语言室内化 创造古典感

　　19世纪复古主义建筑的盛行，将古希腊和古罗马的建筑形式和空间风格作为不可超越的永恒经典，此时的设计则认为须将这些历史上的建筑作为蓝本，进行模拟效仿。在这种思想主导下，艺术性则悠然而至。

　　当进入到前厅之后，大进深的空间设计，传递着恢弘大气的空间之感，由一排排的柱体衔接而成，秩序井然，极尽舒展之意。

　　“灰”创造着时间和空间上凝固的两个向量世界，以达到文化与商业属性的和谐共鸣。伴随着阳光的映入，洽谈空间显得愈加明亮而清澈，深浅有度，使得整个建筑体浑然一体，舒适惬意。

　　粗粝纹理的洽谈椅，在自然光的照拂里，越发见其可感知的质感，凝结着丰硕的内涵。再搭载株株绿植，与自然的生气互为呼应。

　　为了点明图书馆的主旨，设计团队再置入西哲先贤的雕塑，成为空间内十分珍贵的文化资产，直接导入精神性的涵养，留给人、空间、文化更多的思考时间。

02

古典思潮的翻涌
A revival of classicl thinking

　　重塑空间现实
　　作为教育普世化的标示

　　拱形结构的大量运用，既展现着一方完全开放的画廊，也是教育普世化的重要标示，呼应当下的教育平等理念，从而形成文化场所的心理暗示。当参观者步入其间之时，穿过不同跨度的拱形空间，他们的空间感知是丰富且悄然变幻的，打造着一个极具辨识度的古典空间，气势昂然。

　　直线与曲线的碰撞，也是现代商业空间与传统文化投射的共生，中心领域弧线几何线性构成的向心领域空间，引导着不同属性的人们进入到空间的不同语境，形成多元互动交流。

　　挑高处理之后，完全打破典型的组态空间，呈现着被释放的空间能量，从而架构成一个城市客厅，参观、读书、漫饮，无论目的为何，总能全部容纳。

　　由宏入微，翻阅一本书，点一杯咖啡，与好友谈笑风生，生活的脚步在有意无意间得以放缓，此刻可切身感知到生活的魅力与知识的力量，虔诚，自在。

　　延续着学院派的设计应用，同时去繁就简，不以彩绘示人，却是一种更加亲人的处理，亦是对可持续发展理念的积极实践，恰到好处。

03
学院风骨之承续
Retroism and Architectural Form

　　自发空间与共享空间的生成
　　制定秩序教育空间形式

　　楼梯空间作为特殊区域，在分隔空间的同时，以达到共存和连续的状态，也赋予了共享平台的功能，促进人与人之间的互动。

　　空间自然着墨更多的趣味性与探索性，尤其在光影的明暗对比之间，再铺上一层契合空间主旨的艺术品，使人一步三回首，流连忘返。

　　连续使用拱形建筑元素，激活垂直空间，从而建立一种可以对话的媒介，创建一种仪式感的流变，而又均匀的空灵文化空间感，不断输出抽象的空间语言，打破水平空间的边界。
 

　　弧线、拱形的承续，彻底将各功能空间进行衔接与串联，艺术性与仪式感并存。不论从何处角度观之，总能达至和谐的统一。
 

　　成都华润昆仑御，承古典之形制，赋学院之风韵，述校史之基因。

平 面 图