▲哥本哈根国际学校鸟瞰图

      哥本哈根国际学校北校区是该学校的全新校区，坐落于哥本哈根的海港区丹尼马卡地区（Danimarca），周围大部分都是新建的现代建筑。该校区占地25,000平方米，可容纳学生1,200人，教职工280人，是哥本哈根北部新区乃至该城市的最大学校建筑。

▲夜景图

      在Active House Alliance（主动式建筑国际联盟）举办的2018 Active House Award大赛中，由C.F.Møller设计的哥本哈根国际学校项目斩获大赛总冠军，带给我们更多关于学校建筑的积极思考。

▲哥本哈根国际学校

荣获2018 Active House Award大赛总冠军

▲Active House建筑评价体系：

哥本哈根国际学校雷达图

项目概况

      当代教育类建筑设计均以与城市环境的连接为前提，并力求营造一个开放的校园环境，将校园中的闲庭信步转化成港口城市丰富的户外休闲活动。

▲建筑主体由4座塔形结构组成

▲屋顶操场

      该校区的主要建筑被分割成四个略小的塔型建筑，这些塔型建筑高度被安排至5层到7层不等，来适应学生的不同需求。例如最小年龄学生的教室被安排在较大空间。四座独立的建筑单元均以底层为公共连通空间，该区域包括各种体育活动设施，公共食堂，图书馆和表演场地，学生及教职工人员可以在此进行多种多样的室内及户外活动。

▲底层公共联通空间

▲底层公共联通空间

▲底层公共联通空间

      这种校园分区规划形式令建筑内部区域更加明确，学生行动更加便捷。教学区域即可以保证与其他公共区域的隔离，同时又与其他户外活动互不影响。学校的四个单元促进了社群交流，自我认知，使孩子们可以轻松踏上求知之路。

▲图书阅览空间

▲教室

▲教室

▲低龄学生表演空间

▲教学讨论空间

▲体育馆

      底层屋顶作为户外体育场，包含满足低龄儿童玩耍的体育设施。该操场避免了学生过于接近海岸，保证了学生娱乐活动的安全。

▲底层屋顶游乐场

▲底层屋顶游乐场

▲底层屋顶游乐场

舒适性设计策略

      学校大多数房间内CO2浓度保持在500ppm以内，根据DS/EN 15251 II类设计的分散式通风系统，提供了更高的换气率，保证打造良好的室内环境。

      由于学校采用区域供热和区域供冷，热损失很小，室温常年保持在20℃至26℃的舒适范围内。

      日光在建筑空间内自然流淌，窗户面积与建筑面积的平均比率约为32%，确保室内采光系数达到5.1%。

▲舒适明亮的室内空间

▲舒适明亮的室内空间