▲哥本哈根国际学校鸟瞰图
哥本哈根国际学校北校区是该学校的全新校区,坐落于哥本哈根的海港区丹尼马卡地区(Danimarca),周围大部分都是新建的现代建筑。该校区占地25,000平方米,可容纳学生1,200人,教职工280人,是哥本哈根北部新区乃至该城市的最大学校建筑。
▲夜景图
在Active House Alliance(主动式建筑国际联盟)举办的2018 Active House Award大赛中,由C.F.Møller设计的哥本哈根国际学校项目斩获大赛总冠军,带给我们更多关于学校建筑的积极思考。
▲哥本哈根国际学校
荣获2018 Active House Award大赛总冠军
▲Active House建筑评价体系:
哥本哈根国际学校雷达图
项目概况
当代教育类建筑设计均以与城市环境的连接为前提,并力求营造一个开放的校园环境,将校园中的闲庭信步转化成港口城市丰富的户外休闲活动。
▲建筑主体由4座塔形结构组成
▲屋顶操场
该校区的主要建筑被分割成四个略小的塔型建筑,这些塔型建筑高度被安排至5层到7层不等,来适应学生的不同需求。例如最小年龄学生的教室被安排在较大空间。四座独立的建筑单元均以底层为公共连通空间,该区域包括各种体育活动设施,公共食堂,图书馆和表演场地,学生及教职工人员可以在此进行多种多样的室内及户外活动。
▲底层公共联通空间
▲底层公共联通空间
▲底层公共联通空间
这种校园分区规划形式令建筑内部区域更加明确,学生行动更加便捷。教学区域即可以保证与其他公共区域的隔离,同时又与其他户外活动互不影响。学校的四个单元促进了社群交流,自我认知,使孩子们可以轻松踏上求知之路。
▲图书阅览空间
▲教室
▲教室
▲低龄学生表演空间
▲教学讨论空间
▲体育馆
底层屋顶作为户外体育场,包含满足低龄儿童玩耍的体育设施。该操场避免了学生过于接近海岸,保证了学生娱乐活动的安全。
▲底层屋顶游乐场
▲底层屋顶游乐场
▲底层屋顶游乐场
舒适性设计策略
学校大多数房间内CO2浓度保持在500ppm以内,根据DS/EN 15251 II类设计的分散式通风系统,提供了更高的换气率,保证打造良好的室内环境。
由于学校采用区域供热和区域供冷,热损失很小,室温常年保持在20℃至26℃的舒适范围内。
日光在建筑空间内自然流淌,窗户面积与建筑面积的平均比率约为32%,确保室内采光系数达到5.1%。
▲舒适明亮的室内空间
▲舒适明亮的室内空间